Un laboratorio che unisce gioco narrativo e didattica attiva, pensato per insegnanti che desiderano coinvolgere ragazze e ragazzi nella scoperta della costruzione di una storia. A partire da alcune situazioni ispirate al romanzo La notte delle lucciole, l’autore guiderà la classe in un percorso di esplorazione del “plot”: come nasce, come evolve, e come ogni scelta narrativa apre nuove possibilità di intreccio e significato.

Il progetto prevede due incontri: il primo laboratoriale, prima della lettura, per stimolare curiosità e ipotesi creative; il secondo, dopo la lettura, per confrontarsi con l’autore e approfondire le domande e le riflessioni emerse. Un’attività che offre agli insegnanti strumenti concreti per trasformare la lettura in un’esperienza dinamica, partecipata e profondamente narrativa.